ロボットアーム
テーマは『ロボットアーム』です。
ロボティクスクラス(対象:小4生~)の作品です。
アームの部分がが伸びたり、旋回したりします。
構造は簡単ではありませんが、
どのように組み立てなければならないか考え抜きます。
また、手動では動きませんので、パソコンを使ってプログラミングをします。
プログラミングでは【条件分岐】なども行っていくので、
論理的思考力を育むことができます。
ゴール(どのように動かすか)から逆算をして、
どのようにプログラミングを組むかを考えるのです。
実際にうまく動いた時の生徒の表情は、とても充実感に溢れています。
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